一是創(chuàng)新六項扶持機制，完善公共財政獎補政策體系。建立300萬元的民辦教育發(fā)展專項資金獎勵機制、對優(yōu)質(zhì)教育資源引進扶持機制、政府購買學(xué)位服務(wù)制度、拓寬教育融資渠道、落實稅費優(yōu)惠政策、對民辦教育出資人獎勵制度。

   二是開拓五大渠道，吸引民間資本大力參與教育發(fā)展。多方式引入高等教育辦基礎(chǔ)教育，鼓勵民間資本以實物投放等形式多途徑參與基地、學(xué)院等建設(shè)，開放“冠名權(quán)”，實現(xiàn)“雙贏”，鼓勵民間資本參與公辦學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)，允許民間資本參與公辦普通高中、中職學(xué)校股份制改造。

   三是強化四個保障，加大民辦學(xué)校用地及師資扶持。保障民辦學(xué)校合理用地及學(xué)校建設(shè)，完善民辦學(xué)校教師社會保障機制，加大教師扶持力度，鼓勵民辦學(xué)校引進優(yōu)秀教育教學(xué)人才，可納入機構(gòu)編制實名制管理。

   四是創(chuàng)新實施三種辦學(xué)模式，促進民辦教育多元化發(fā)展。積極鼓勵舉辦“混合所有制型”民辦學(xué)校。政府在民辦平度國開實驗小學(xué)內(nèi)辟設(shè)“平度市開發(fā)區(qū)小學(xué)國開實小教學(xué)部”，片區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育段學(xué)生免費入學(xué)，政府按照公辦學(xué)校的撥款標(biāo)準(zhǔn)撥付生均公用經(jīng)費，同時按規(guī)定編制配備相應(yīng)數(shù)量的公辦教職工。探索舉辦“政府購買服務(wù)型”民辦學(xué)校，向民辦青島華陽中學(xué)、民辦幸福里雙語學(xué)校分別購買普通高中、義務(wù)段學(xué)位。創(chuàng)新舉辦“民有公辦型”民辦學(xué)校，在平度東方濱河中學(xué)通過名校建分校方式成立平度一中南村校區(qū)，由平度一中管理團隊和教師團隊統(tǒng)一組織教育教學(xué)，與平度一中本部在文化標(biāo)識、管理要求、教研備課、活動策劃、質(zhì)量監(jiān)控等方面實行“五統(tǒng)一”。

   五是引入信譽等級評價，建立規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為機制。市教體局制定《平度市民辦中小學(xué)校信譽等級評價辦法(試行)》，從辦學(xué)條件、師資保障、招生管理、財務(wù)管理、安全管理、教育教學(xué)管理及質(zhì)量和社會滿意度七方面，經(jīng)學(xué)校自評、市級評價主體（或第三方）評價、反饋公告等環(huán)節(jié)，對全市民辦學(xué)校每年開展一次信譽等級評價。建立和完善守信激勵、失信懲戒機制，促進全市民辦中小學(xué)校依法、規(guī)范、誠信辦學(xué)。