為進(jìn)一步提升新入職教師教育教學(xué)技能，不斷提升新教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平,加快新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐，平度市采用集中培訓(xùn)+到崗實(shí)踐（校本培訓(xùn)）相結(jié)合的模式對(duì)2020年招聘的229名新教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平。

一是集中培訓(xùn)。2020年9月12日至9月15日，平度市教育和體育局組織新教師進(jìn)行為期4天的集中培訓(xùn)。全國(guó)教書(shū)育人楷模呂文強(qiáng)以及青島市教育局教育科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)青島附屬中學(xué)、青島廣播電視大學(xué)（青島創(chuàng)業(yè)大學(xué)）等專(zhuān)家作相關(guān)報(bào)告。集中培訓(xùn)以師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)、制度培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、人文素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、身邊榜樣等方面為主要內(nèi)容，通過(guò)政策解讀、案例分析、事例分享等方式，剖析了教育本質(zhì)及崗位意義，促進(jìn)新教師盡快融入教育系統(tǒng)，加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

二是到崗實(shí)踐。工作期間，各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)新教師進(jìn)行學(xué)校制度、常規(guī)管理、學(xué)科通識(shí)等各方面崗前培訓(xùn)，并以一對(duì)一結(jié)對(duì)即“拜師結(jié)對(duì)”的形式進(jìn)行崗位培訓(xùn)，實(shí)行學(xué)科教學(xué)和班主任雙導(dǎo)師制，提倡雙導(dǎo)師由承擔(dān)班主任工作的1人擔(dān)任，導(dǎo)師由新教師所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦，師訓(xùn)部審核后確定。參訓(xùn)新教師在到崗工作期間（一年試用期內(nèi)）全程跟隨導(dǎo)師觀摩學(xué)習(xí)，包括備課上課、教研活動(dòng)、早晚自習(xí)、作業(yè)批改、班主任工作管理等。堅(jiān)持培訓(xùn)與活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程與階段診斷相結(jié)合的原則，采用“教研組評(píng)價(jià)”“學(xué)?？己恕薄芭嘤?xùn)部門(mén)考核”多元參與的評(píng)價(jià)方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)新教師全面、公正、客觀的指導(dǎo)與激勵(lì)。

三是嚴(yán)格考核。參訓(xùn)學(xué)員集中培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格按座次就坐，考勤和學(xué)習(xí)情況將做為新教師試用期培訓(xùn)驗(yàn)收考核定級(jí)轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)，培訓(xùn)結(jié)束后，評(píng)選出24名優(yōu)秀學(xué)員并為其頒發(fā)證書(shū)。試用期培訓(xùn)期間，每位新教師要上報(bào)三年發(fā)展方案（原創(chuàng)）、4篇（每天一篇）培訓(xùn)總結(jié)反思、設(shè)計(jì)制作一節(jié)多媒體課，完成一節(jié)匯報(bào)課（上報(bào)一節(jié)詳細(xì)教案），開(kāi)好一節(jié)班會(huì)課（上報(bào)一節(jié)詳細(xì)教案）。