近期，冠縣積極以開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)、弘揚傳統(tǒng)美德”活動為切入點，以思想道德建設(shè)為重點，以“小微文化”為補充，深化家風(fēng)活動，全縣中小學(xué)開展多種形式家風(fēng)建設(shè)活動。

   一是開展特色德育活動，滲透家教家風(fēng)主題。以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想等活動，引導(dǎo)學(xué)生從家訓(xùn)家教家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立文明新風(fēng)尚。組織全縣中小學(xué)開展豐富的節(jié)日活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。組織開展“感恩生命，感謝母親”、“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖他人”實踐活動等。通過一系列活動載體把品德教育引向深入，讓學(xué)生心靈真正受到洗禮，達到潤物無聲的效果。

   二是開展經(jīng)典誦讀活動，感受良好家教家風(fēng)熏陶。加強師生的經(jīng)典誦讀，教育局推薦《千字文》《百家姓》《論語》《弟子規(guī)》等學(xué)生耳熟能詳?shù)钠?，全縣中小學(xué)每周開設(shè)連續(xù)兩節(jié)的大閱讀課、每日課間專享的誦讀國學(xué)經(jīng)典。各校確保每天不少于半個小時的靜心讀書時間，并定期舉行誦讀吟唱國學(xué)經(jīng)典大賽、讀書知識比賽、讀書筆記展評等活動，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性，讓讀書成為一種習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

   三是定期開展評比活動，促進良好家教家風(fēng)建設(shè)。通過定期對學(xué)生成果、家庭教育、家長教育理念等多方面因素的考量，對擁有良好家教家風(fēng)的學(xué)生及家長給予一定表彰，樹立典型，使之以“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”為目標。學(xué)校與家長充分結(jié)合和溝通，增強家長責(zé)任感和榮譽感，促進“家校合育”，帶動師生及家長的成長與進步。

   抓好家風(fēng)活動的同時，積極推進“小微文化”融合家教家風(fēng)，從“小”處入手，從“微”處打眼，通過創(chuàng)設(shè)“微課堂”、打造“微課程”、培育“微循環(huán)”，把優(yōu)秀家教家風(fēng) “種”到學(xué)生與家長心中，實現(xiàn)優(yōu)良家教家風(fēng)建設(shè)無盲區(qū)，全滲透。（聊城市教育局）